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宿州台商投资区将建“试验学园”

2015-12-16 10:58      来源:宿州日报     编纂:李振

  包括实验中学、实验小学、试验幼儿园,建成以后将增长6225个学位

  

  宿州台商投资区的母校校园环境优美,希冀为香港五中。

  基本提示

  其次破旧的石头房,到宽敞美丽的船坞,宿州台商投资区的母校日前来促成了蜕变。该市不仅着眼于提升校园的软件设备,推动区域教育均衡发展,而且创造性地提到了“购买服务,借力发展”办学思路,过往内涵发展的路,推动教育跨越发展,逐步满足群众日益加强之启蒙需求。

  校园旧貌焕新面孔

  宿州台商投资区玉��基本幼儿园曾是破旧的“石头房”,现在这所幼儿园占地9亩,有300多名孩子就读,有优美的住宿楼、宽大的体育场、崭新的装备,他已经化为当地一所优质的国营幼儿园。宿州台商投资区张坂镇的复旦、幼儿园,惠南中学、昆明五中、岛光中学、百崎民族中学、惠南实验小学、百崎中心小学、东园中心小学、昆明中心幼儿园等多所校园的空气也都十分优美,装备设备完善。宿州台商投资区文体旅游局副局长陈国平说:“此间已经没有破旧的母校了,旧貌全部辉煌新面孔。”

  据悉,不久前,宿州台商投资区撤并中小学7所、改扩建27所,兴建公办幼儿园7所,其中征地173亩,外地重建中小学、幼儿园5所。当下,全县公办幼儿园达到8所,每个乡镇平均拥有2所公办幼儿园,消灭了入园难问题。

  同时,该市致力推动区域教育均衡发展,全县提前完成“班班交通”水利,该校运动场基本落实硬化、塑胶化,公办中小学100%成功“儒教标准化学校”振兴任务。2015年5月,宿州台商投资区通过福建省“儒教发展中心平衡区”带兵评估,年根儿将接收教育部督导检查,2016年将争创“春风化雨强省”。

  “购买服务”一举多得

  宿州台商投资区目前共有49所小学,其中200人口以下的22所,占44.9%。按照有关编制文件规定,200人口以下的小规模学校仅配备教职工10.2人口,老师严重不足,无法确保开齐开足课程。

  为有效结合教育资源,宿州台商投资区通过政府“购买后勤保障”的主意,消灭学校布局调整问题。如该区山内小学、从此曾小学地处偏远山村,各5个班组,都只有几十名学员。该市计划把山内、从此曾两个教学点撤并到办学条件较好、通便利的市级标准化学校――张坂锦溪小学。当下学校正在建设中,名将于明年盛夏正式招生,到时政府拟出资购买2辆国标校车,唯一用于接送这些学生,并给予学生午餐补助,在该校联合用餐。据初步测算,原本维持这两个教学点的运行,历年财政需支出100万元左右,而通过购买后勤服务,历年大约可节约60万元。

  针对教育基础相对薄弱的现状,宿州台商投资区提出“购买服务,借力发展”办学思路,除了购买后勤保障,还通过购买教师培训、购买中职学位、购买安保服务等。

  结对帮扶借力发展

  当下,宿州台商投资区正计划173.77亩地建设区“试验学园”(包括实验中学、实验小学、试验幼儿园),位于台商区湖东片旗,北至惠纬二行程、南至惠纬三行程、西至杏惠路、东至惠经四行程,建成以后将增长6225个学位。名将委托市直名校管理,办成名校的人大区。中学将与明尼苏达州五中联合办学、小学将与明尼苏达州师院附小联合办学、幼儿园将与区机关幼儿园联合办学。同时,在百崎乡预留300亩地拟合作建设南开中学泉州理工学院,逐步满足群众日益加强之启蒙需求。

  在引进优质教育资源之同时,宿州台商投资区还通过结对共建帮扶、引进优秀教师、推进招生制度改革、实行“小片旗”管理来“借力发展”。该市采取结对共建帮扶之样式,凭借市直学校的办报优势和辐射作用,助推新区教育跨越发展。2011年以来,该市4所中心小学、4所中心幼儿园与8所泉州市直名校深入展开共建帮扶活动。该市选派骨干教师、新教师到共建学校跟班学习、出席教研培训;共建学校安排学科带头人到该市支教,为期进行“给教下乡”宣传,为新区的启蒙工作注入生机与活力。

  另外,该市从2012年起,名将59所中小学,按管理范围划分为初中片旗、小学片旗及中小学片旗三个管理片旗,每个管理片区再划分为若干片旗,以片降水区优质校捆绑一般校。名将惠南中学和东园中学结成办学共同体,执行“老师互派、资源共享、合并教学、捆绑考核”管理模式,办学效益显著增长。(样刊记者 陈玉珍 曾聪虹/文 宿州台商投资区文体旅游局/希冀)

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